miércoles, 2 de mayo de 2012

EJERCICIO 3.

HOMENAJE A MAO


En el vestíbulo del edificio del Comité Provincial Chino, los funcionarios del partido comunista hacer un último homenaje al Presidente Mao Zedong fallecido el 9 de Septiembre de 1976. Esta fotografía fue tomada el 15 de Septiembre de ese año por Li Zhensheng, periodista que fotografió durante la Revolución Cultural las escenas de palizas, de tribunales populares, ejecuciones, manifestaciones,... que reflejan el cataclismo social, económico y político que provocó la ruina humana en China. Aún así, esta imagen refleja que para muchos, Mao es una persona que merece recordar ya que, cómo dice el fotógrafo: «Fue un desastre humano como otros desastres que azotaron la humanidad a lo largo de la historia. Pero como dice un proverbio chino “todo lo malo puede convertirse en bueno”».




SOLDADO ROJO


Li Zhensheng, nacido el 22 de septiembre de 1940, fue un fotógrafo que capto unas de las imágenes más conocidas de la Revolución Cultural China.
Li trabajaba como periodista en el periódico Heilongjian Diarly que hacia propaganda de la revolución. Todos los periodistas de este periódico llevaban un brazalete que tenia impreso unos caracteres chinos que se traducían como "soldado rojo de las noticias" que mostraba una alianza con Mao.
Su objetivo era fotografiar las imágenes positivas, las que estaban a favor de Mao, pero gracias a ese brazalete, Li pudo fotografiar la realidad, la cara negativa de la revolución, pudo fotografiar todo aquello que los periódicos no publicaban. Estas imágenes se hicieron públicas en el 1988.
Li fue una víctima más de esta Revolución Cultural, y tuvo que trabajar en un campo de reeducación durante dos años.

EJERCICIO 1

CONTEXTO. El contexto de la película es la Revolución Cultural promovida por Mao Zedong con la que quiere acabar con todas las ideas reaccionarias, intelectuales y burguesas del país. La Revolución Cultural duró desde el año 1966 hasta el año 1969 aunque, realmente, esta se prolongó hasta la muerte de Mao, el 9 de septiembre de 1976. Esta historia se desarrolla exactamente entre los años 1971-1972.

VOCABULARIO.
Revolucionario: persona que quiere introducir profundos cambios en un país, es decir, es partidaria de la Revolución.
      Frase 1: -¿O era la fantasía de un gran soñador revolucionario, deseoso de crear una nueva generación? Esta frase se refiere a Mao que con la Revolución Cultural pretendía cambiar la sociedad, crear una nueva generación.
     Frase 2: -Normalmente, un joven nacido en una familia normal, obrera o intelectual revolucionaria, que no hacía tonterías, tenía el cien por cien de posibilidades de concluir su reeducación en 2 años, antes de volver a la ciudad y reunirse con su familia.
Durante la Revolución Cultural, todas las personas contrarias a la Revolución eran destinadas al campo para ser “reeducados” por las ideas maoistas. También eran ”reeducadas” las familias intelectuales (médicos, escritores,…)ya que Mao quería acabar con todo lo intelectual y lo burgués del país.
     Frase 3: -Poseía tan pocas cosas personales y estaba tan preocupado por demostrar su total confianza en los campesinos revolucionarios que nunca cerraba la puerta con llave.
Esta frase habla del Cuatrojos que perteneciente a una familia de intelectuales con padres escritores intenta llevarse bien y tener confianza con los revolucionarios para terminar su “reeducación” y volver a la ciudad cuanto antes.
     Frase 4: -…o de una foto de boda de dirigentes revolucionarios.
Los dirigentes revolucionarios son los partidarios de Mao, caracterizados por ir vestidos con la tradicional chaqueta Mao.


Reaccionario: persona con ideas conservadoras en relación a la política, es decir, que se opone a las innovaciones.
     Frase 1: -En este cartel habían escrito su nombre y su crimen: REACCIONARIO.
Esta frase se refiere al padre de Luo, el dentista, que había sido tachado como reaccionario.

Libro rojo de Mao: fue un libro publicado en 1964 que recogía citas y discursos pronunciados por Mao. En esa época fue uno de los pocos libros permitidos, ya que Mao quería acabar con todas las ideas burguesas e intelectuales y prohibió la mayoría de los libros.

DIFERENCIAS PELÍCULA-LIBRO.
El lenguaje del libro y la película es distinto; el libro se centra en el lenguaje literario por lo que está todo mucho más detallado mientras que la película utiliza el lenguaje audiovisual para conseguir impresionar y emocionar al espectador. Algunas de las técnicas utilizadas por la película para impresionar que no pueden ser apreciadas en el libro son:
-La sonata tocada por el narrador la cual no puede ser apreciada acústicamente con la lectura.
-La belleza del paisaje de la Montaña del Fénix.

Los personajes son los mismos y en la película aparecen tal y como se describen en el libro. La historia que cuenta es la misma pero con algunas diferencias a la hora de contarla:
-El el libro, los protagonistas retrasan el despertador la primera vez para no tener que transportar las mochilas de excrementos, mientras que en la película lo retrasan para salir antes de la mina.
-En el libro cuando Luo está enfermo, los campesinos rechazan la idea de tirarle al río helado y tras azotarle con una rama es la Sastrecilla quién le cura con una flor de su aldea llamada “Trozos de cuento roto”. Mientras que en la película si que lanzan a Luo al río, y tras azotarle todos, llega la Sastrecilla para relevar a su compañero, y en ese momento es cuando se besan por primera vez.
-En el libro, la maleta de libros robada del Cuatrojos la guardan los protagonistas y el precipicio del que hablan es el que tiene que atravesar Luo para ir a ver a la Sastrecilla. En la película, la maleta la esconden en una grieta de ese precipicio a la que llaman “Gruta de los Libros”.
-En el libro, durante la fiesta de despedida del Cuatrojos, unas brujas leen las líneas de su mano y predicen demonios en su futuro mientras que en la película solo bailan unas jóvenes en su honor.
-Al final del libro, la Sastrecilla acaba mudándose a la ciudad para cambiar su vida dejando la historia con final abierto, mientras que en la película hay final cerrado ya que proyecta cómo es la vida de los protagonistas años después de terminar su “reeducación” y cómo el narrador sigue queriendo a la Sastrecilla.